江苏农牧科技职业学院校外兼职教师招聘公告
作者:     更新日期: 2019-04-15     访问次数: 1306

为加强兼职教师队伍建设工作,现向社会公开招聘校外兼职教师,现将有关事项公告如下:

一、招聘对象

具体岗位和要求详见附件。

二、薪酬待遇

获聘人员按《校外兼职教师管理办法》(苏牧〔2019046号)规定的薪酬待遇。

初级职称                        50/学时

中级职称、学士                  60/学时

副高职称、全日制硕士            80/学时

正高职称、全日制博士            100/学时

三、报考条件

(一)报考人员应当具备以下基本条件:

1.遵纪守法,热爱教育事业。

2.具有良好的语言表达能力,无教师资格证的须参加我校组织的普通话测试,并基本达到国家普通话考试二级乙等水平。

3.专业对口,原则上为具有本科以上学历或中级(含技师)以上技术职称的行业、企业管理专家和专业技术骨干、能工巧匠、退休教师。优先聘用具有较高专业技术水平和丰富实践经验的兼职教师承担相应的专业教学任务。

4.原则上年龄65周岁以下,身体健康,无传染病及心脑血管疾病。因专业特别需要,可放宽到68周岁,由各聘任部门负责人同意并担保。

(二)有下列情况之一者,不得应聘:

受党纪政务处分尚在处分期的;被法院纳入失信人员名单尚未撤销的;曾受过刑事处罚和曾被开除公职的;法律法规规定不得聘用的其他情形人员。

四、报名时间及方式

(一)报名时间

报名时间自公告之日起至20195 10日止。

(二)报名方式

有意向者请自行到我校各用人部门联系人处报名,由各用人部门按学校《校外兼职教师管理办法》(苏牧〔2019046号)执行。

五、联系方式

学校各部门联系人和联系电话详见附件。

联系地址:宠物科技学院在我校迎宾路校区,其他学院(部)在凤凰路校区。

    址:http://www.jsahvc.edu.cn/

附件:2019-2020学年第一学期外聘教师招聘计划表

 

江苏农牧科技职业学院教务处

2019415


附件:

2019-2020学年第一学期外聘教师招聘计划表

部门:动物医学院                    联系人:任宝波            联系电话:13951161391

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

动物病理

4

540

疾病概述,动物疾病的各种基本病理过程,主要器官疾病和畜禽常见疾病的发生原因与机制、病变特征和病理诊断技术等内容 

动物医学相关专业行业本科以上学历,身体健康

2

动物病原体检测技术

4

540

病原体的形态、结构、致病,以及临床和实验室检测方法

3

动物传染病

4

180

动物传染病的发生与流行规律,综合防治体系等学习 

4

动物病原体检验技术

4

360

主要病原体(细菌、病毒、寄生虫)的形态、结构、致病性、病原学检验等

5

动物防疫与检疫技术

4

300

动物疫病的发生、流行、扑灭等基本知识。动物检疫的基本程序和内容。

6

动物寄生虫病

4

480

寄生虫病的病原体形态特征、病原生活史、疾病流行规律、致病机理、特征性临床症状、诊断技术、治疗和综合防制等方面的知识 

7

动物检疫技术

3

450

动物防疫技术、重大动物疫病的处理、动物检疫处理、动物疫病检疫和市场监督处理为典型工作任务 

8

动物解剖

4

300

动物体大体解剖特征,包括各器官的名称、形态、结构、位置关系;掌握动物有机体显微解剖特征,包括细胞基本结构,基本组织结构特征和各器官显微解剖结构

9

动物解剖生理

5

1500

家畜、家禽各系统、器官、组织的正常形态结构各器官、系统的生理功能 

10

动物生理

3

360

动物机体各种生理机能的发生机制、调节以及机体的内外环境中各种变化对这些功能的影响,各种生理变化的规律 

11

动物外科与产科

4

600

兽医外科手术学、兽医外科学、兽医产科学和操作技能 

12

动物药理

4

540

总论、抗微生物药物、抗寄生虫药物、作用于外周神经系统的药物、作用于中枢神经系统的药物、作用于内脏系统的药物、调节新陈代谢的药物、抗组胺药物和解热镇痛抗炎药物 

13

牛羊病防治

3

450

牛羊常见病的病因,诊断、治疗和预防 

14

兽医法规与行政执法

2

390

动物防疫管理、兽药管理、饲料和饲料添加剂管理、畜牧兽医标准化管理等 

15

兽医临床诊疗技术

4

480

动物疾病诊断和治疗的基本方法、基本技能 

16

兽医临床诊疗技术(含外科)

4

720

动物临诊检查、实验室检查、特殊检查、外科治疗技术、临床治疗技术等 

17

养猪与猪病防治(二)

3

180

猪病防疫及粪污无害化处理等 

18

中兽医

4

600

整体观念及辨证论治为特点的理法方药、针灸及病症防治技术 

19

小动物疾病

2

180

常见犬猫疾病的病因、诊断、预防和治疗

20

动物产品检验技术

4

240

动物产品的理化检验方法,有毒有害物质等的分析检验方法及产品的新鲜度、掺假产品等的检验

 

 

 

部门:动物科技学院                    联系人:殷洁鑫            联系电话:13701431760

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

动物营养与饲料

6

300

通过本课程的学习使学生具备动物营养原理、饲料原料识别与品质检验、饲料原料加工调制与利用、配合饲料日粮配方设计、配合饲料加工与质量管理等方面的基本理论和基本技能,具备良好职业道德,较强实践能力、创造能力,分析解决生产中一般技术问题能力。

大专以上学历,畜牧类专业,在饲料企业一线岗位工作8年以上,沟通能力及语言表达能力较强,有耐心,有高校教学经验优先考虑。

2

饲料常规成分检测技能训练

实习周

300

通过本实训课程的学习,使学生通过综合技能训练,熟练掌握饲料常规分析(水分、粗灰分、粗蛋白、粗脂肪、钙、总磷、粗纤维等)所需仪器设备、试剂及检测方法。

大专以上学历,有实验室工作经历,会配制试剂和使用常规饲料分析仪器设备,沟通能力及语言表达能力较强,有耐心,有高校教学经验优先考虑。

3

饲料加工设备使用与维护技术

3

180

本课程主要为饲料加工企业畜禽饲料加工设备与维护等工作岗位应职人员的能力培养服务,通过本课程的学习使学生具备饲料贮藏设备、饲料输送设备、饲料接收和清理、粉碎设备、配料设备、混合设备、成型设备、包装设备、噪音和除尘设备选型与使用等方面的基本理论和基本技能,具备良好职业道德,较强实践能力、创造能力,分析解决生产中一般技术问题能力。

大专以上学历,畜牧类专业,在饲料企业生产一线工作5年以上,沟通能力及语言表达能力较强,有耐心,有高校教学经验优先考虑。

4

牛羊生产(实验)

牛羊生产实训


250

畜牧兽医专业专业课程,30学时/

能认真备课,遵守教学纪律 教学负责,普通话较好,熟悉牛羊生产的知识、技能的实训教师

5

养殖场环境控制与废弃物处理技术


56

畜牧兽医专业专业基础课程,14学时/

能认真备课,遵守教学纪律 教学负责,普通话较好,熟悉养殖场环境控制与废弃物处理技术的实训教师

6

动物繁殖(实验)

人工授精技术技能训练(实训)


220

畜牧兽医专业核心课程,主要内容包括采精、精液处理、发情鉴定和输精、妊娠诊断(胚胎工程)、接产与助产、繁殖评价。

大专以上学历,能认真备课,教学负责,普通话标准,熟悉动物繁殖的相关知识和技能的实训教师,最好全日制授课。

 

部门:动物药学院                    联系人:陈毓            联系电话:13401234579

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

药理毒理学

4

120

《药理毒理学》是药学相关专业的一门专业基础课.本课程包含各类药物对机体的作用和作用机制、在临床上的主要适应证、不良反应和禁忌症等内容。通过药理学的学习,使学生理解药物有什么作用、作用原理及如何充分发挥其临床疗效,减少其不良反应,具备正确选药、合理用药的能力。

在医院或医药相关企业从事临床或药剂调配工作5年以上,具有医药或相关专业相当于本科及其以上学历或中级(含技师)以上技术职称,具备良好的职业道德素养、语言表达能力。

2

解剖生理

4

240

《解剖生理》是药学相关专业的一门专业基础课.本课程包含人体各系统的组成、组织器官的形态结构、位置、特点,各系统生长发育规律及其生理功能等内容。通过本课程的学习,学生具备人体形态结构、正常生命活动及其规律的基本知识,具备判断人体的正常与异常,鉴别生理与病理状态、分析疾病发生的原因及药物对机体生理病理的影响机制等能力,为学习其他药学相关课程奠定坚实的知识和技能基础。

在医院或医药相关企业从事临床工作5年以上,具有医药或相关专业相当于本科及其以上学历或中级(含技师)以上技术职称,具备良好的职业道德素养、语言表达能力。

3

药品GMP及认证

3

180

《药品GMP及认证》是药学相关专业的一职业技术课。本课程以药品生产质量控制、厂房设计、设备管理等职业岗位要求设计组织教学内容,以药品生产过程设计课程单元。通过本课程的学习,学生具备从事药品生产、设备仪器使用、厂房设计维护的基本知识和基本技能;具备安全生产质量意识;具备依法、规范从事药品生产的知识和能力。

在药品生产企业从事药品生产管理具体工作达5年以上,具有药学或相关专业相当于本科及其以上学历或中级(含技师)以上技术职称,以上良好的职业道德素养、语言表达能力。

4

无机化学

6

180

无机化学为药品质量安全与检测专业的一门专业基础课,主要讲解物质结构元素周期律、化学键、氧化还原、物质的量、溶液浓度及相关计算、化学反应速率与化学平衡、电解质溶液、盐类水解、缓冲溶液、元素及其化合物性质、配位化合物等无机化学基本知识及相关基本操作技能。

从事化学化工行业相关工作,熟悉化学基本知识和操作技能,本科及其以上学历,具有一定工作经验者优先。

5

基础化学

4

180

基础化学为药学类、食品类各专业的一门专业基础课,主要讲解溶液浓度及相关计算、化学反应速率与化学平衡、电解质溶液、盐类水解、缓冲溶液、有机化合物概述、烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃、醇酚醚、醛酮、羧酸酯、胺和酰胺、三大营养物等无机有化学基本知识及相关基本操作技能。

从事化学化工行业相关工作,熟悉化学基本知识和操作技能,本科及其以上学历,具有一定工作经验者优先。

6

药品营销

3

180

《药品营销》是药学相关专业的一门职业拓展课。本课程包括药品市场营销综述、市场调研技术、市场开发技术、市场渠道设计、药品市场促销技术等6个项目。通过本课程的学习,学生在熟悉营销的工作程序和工作内容的基础上,能够对企业碰到的实际营销问题进行处理,具备发现问题、分析问题、解决问题的能力、实施策划医药营销活动的能力。涵盖了药品经营领域所有岗位的从业能力的培养。

在药品生产或营销企业从事药品营销相关工作达5年以上,具有药学或相关专业相当于本科及其以上学历或中级(含技师)以上技术职称,以上良好的职业道德素养、语言表达能力。

7

动物生物化学

3

360

《动物生物化学》是高等职业院校动物医学等相关专业的一门职业技术课程,是动物医学专业职业领域学习的前导课程,具有较强的职业性、实践性和开放性。通过教学使学生具备应职岗位所必需的动物生物化学相关的基本理论知识和基本技能,为学生学习后续专业课程和将来从事动物疾病的防治与检疫及兽药制剂生产与检测等工作打下良好的基础,使学生初步具备独立开展岗位工作、解决实际问题和继续学习的能力。

兼职任课教师应具有生物医药专业背景或行业企业工作经历,同时应具备本科及以上学历或专业技术中级以上职称,以及良好的职业道德,且普通话标准。

部门:食品科技学院                    联系人:战旭梅            联系电话:15161012549

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

检测实验室管理

2

30

课程主要介绍检测实验室的安全管理、实验室规划设计与环境条件管理、实验室设备耗材管理、实验室质量控制与质量保证、实验室认证与认可理解与应用等内容。

通过课程学习,让学生能较好地掌握检测实验室安全管理、设备耗材管理、检测实验室质量管理等内容,同时具备一定的检测实验室管理能力,为今后从事质量检测工作打下良好的基础。

具有高级职称,从事食品检测工作5-10年,具有实验室管理经验。

2

食品标准与法规

2

30

《食品标准与法规》是我院食品类专业的一门专业核心课程,以培养面向各类食品企业,在生产和服务第一线能从事食品生产开发、检验和质量管理工作的高技能型人才为目标。主要培养学生具备法律法规应用能力,自觉养成执行食品相关法律法规的意识及职业道德。

熟知食品标准法规,从事食品药品监督管理工作,食品药品监督管理相关部门的专家骨干优先

3

食品质量认证

2

30

食品认证是从事食品生产、营销和贮存以及食品资源开发与利用必须遵守的国家相应的法规,也是食品工业持续健康快速发展的根本保障。课程主要培养学生具备法律法规应用能力,自觉养成执行食品相关法律法规的意识及职业道德,同时培养学生在今后的职业生涯提高自身的能力和实践的需要,在具体内容的选取上,以学生职业能力需要为主要出发点,强化了中国主要法律法规(食品安全法、农产品质量安全法、产品质量法)和中国主要标准的内容,弱化了法律法规和标准基础知识;其他相关法律法规知识、国外发达国家法律法规等相关知识。

具有高级职称,熟知各类食品认证的相关法律法规、认证的流程以及认证材料的编制和认证申请。

4

中华饮食文化

2

30

中国饮食文化是中华民族在长期的饮食生产与消费实践过程中所创造和积累的物质财富和精神财富的总和,作为接受高等教育的学生,了解我国悠久的饮食历史、饮食民俗和饮食美学,了解中国饮食文化的内涵,具备高尚的审美情趣是必要的。

通过介绍中国饮食的起源与发展,饮食制作过程中的一般技术、科学、艺术,以及消费过程中所形成的基本观念、制度、习俗、礼仪、规范等内容,使学生增长知识、扩大视野、了解中国悠久的饮食历史、民俗以及包括哲学、美学、养生学在内的科学思想,掌握中国饮食文化的特点及其内涵,接受中国饮食文化的熏陶。

从事餐饮管理相关工作的行业专家骨干,对中国饮食文化有深入研究。

 

 

 

部门:宠物科技学院                      联系人:王传锋               联系电话:13961014898

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

宠物皮肤病与营养代谢病

5

150

本课程是培养从事宠物疾病诊疗的人员诊治宠物皮肤病和营养代谢病的能力。让学生:掌握皮肤的结构和功能,掌握常见皮肤病的病因、症状特点、诊断和治疗要点;掌握临床常见营养代谢病的发病特点,掌握常见类型的营养代谢病的诊治方法;掌握水盐代谢及酸碱紊乱的病理机制、症状特点,掌握其检测指标,掌握其纠正方法;掌握中毒病的一般治疗措施,掌握临床常见不同中毒病的特点和防治方法。

有丰富的宠物皮肤病临床诊疗经验,熟悉宠物皮肤病与营养代谢病防治技术,具有执业兽医资格,中级以上职称,具有良好的语言表达能力,品德高尚。

2

宠物外科与产科

4

120

本课程的培养目标是宠物外产科医生,主要培养就业岗位为宠物医师助理,其核心能力为各种外产科疾病的诊断能力、外科手术的技术操作能力、与宠物主人的沟通能力。使学生建立外科手术操作必备的职业素养。掌握常见外科手术基本操作过程,包括手术通路的打开、止血的方法、缝合的方法、打结的方法等。掌握外科感染的完整概念及炎症的各种疗法,熟悉创伤的概念、愈合及分期治疗的规律和方法。掌握眼病的防治方法、胸腹部损伤并发症的急救与治疗,掌握四肢疾病影像诊断、确诊及防治方法。掌握发情期疾病、怀孕期疾病、产后期疾病、乳房疾病及不孕不育疾病的的诊断与防治方法。

具有执业兽医资格,是宠物医院一线外科医生,有丰富外科手术经验,中级以上职称具有良好的语言表达能力,品德高尚,具有本科学历。

3

宠物医院实务

3

45

本课程的培养目标是培养宠物医院管理人员,主要培养就业岗位为执业兽医师和执业助理兽医师,其核心能力为宠物医院的筹建能力、组织管理能力、市场营销和财务管理能力、医疗护理实务能力等。这就要求学生首先掌握宠物医学的基本知识,然后通过实训学会灵活应用所学知识,为将来走上社会从事宠物医院工作,打下坚实的基础。掌握宠物医院建设的相关知识;掌握宠物医院人力资源管理和文化建设相关知识;掌握宠物医院营销策略和财务管理基本知识;掌握宠物医疗和护理相关实务;掌握宠物医院日常业务相关知识;掌握兽医法律法规相关知识。

具有执业兽医资格,是宠物医院院长或者宠物医院管理者,具有宠物医院或诊所经营与管理经验,中级以上职称具有良好的语言表达能力,品德高尚。

4

宠物内科病

4

60

本课程教学内容设计消化系统疾病诊治、呼吸系统疾病诊治、血液循环系统疾病诊治、泌尿系统疾病诊治、神经系统疾病诊治、内分泌系统疾病诊治、免疫性疾病诊治等内科病,培养学生具有内科病的诊断与分析能力

具有执业兽医资格,是宠物医院医生,具有长期宠物内科病诊疗经验,中级以上职称具有良好的语言表达能力,品德高尚。

5

宠物疾病防治

2

60

本课程目标是使学生具备应职岗位所必需的宠物疾病防治的基础理论与操作技术,从而达到初步具备独立开展宠物疾病防治岗位工作、解决实际问题和继续学习能力的高技能人才。内容包括宠物疾病临床诊断、宠物疾病检查、宠物疾病治疗、宠物疾病预防等教学内容。

 

具有执业兽医资格,是宠物医院医生,具有长期宠物疾病防治经验,中级以上职称具有良好的语言表达能力,品德高尚。

6

宠物疾病诊疗技术

4

60

《宠物疾病诊疗技术》课程是高等职业院校动物医学(宠物医学)专业学生必修的一门职业技术课。本课程借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论,进行重点建设与实施的学习领域课程。目标是使学生具备应职岗位所必需的宠物疾病诊疗的基础理论与操作技术,从而达到初步具备独立开展岗位工作、解决实际问题和继续学习能力的高技能人才。内容包括宠物疾病临床诊断、宠物疾病实验室诊断、宠物疾病治疗方法等内容。

具有执业兽医资格,是宠物医院医生,具有长期宠物疾病临床诊疗经验,中级以上职称具有良好的语言表达能力,品德高尚。

7

小动物影像

4

60

小动物影像技术课程主要包括X线检查技术和B超检查技术两块内容,该课程是动物医学(宠物医学)专业学生必修的职业核心课程。全课程的理论内容包括:X线机的使用、B超机的使用技术、X线洗片技术、X线造影技术、X线摄影摆位技术、X线影像正常结构与病变表现、临床常见疾病影像诊断技术。培养学生的影像岗位工作能力与诊断能力。

具有执业兽医资格,是宠物医院医生,具有长期宠物影像工作岗位经验,中级以上职称具有良好的语言表达能力,品德高尚。

8

宠物训导与表演

3

45

宠物的行为与训练基础;宠物的服从性训练与技巧性训练;宠物的表演,人与犬的互动。

从事宠物训练工作与教学连续二年以上;具有宠物驯导师专业培训证书;具有教学经验,遵守职业道德与行业规范,为人师表。

9

宠物服饰与摄影

3

45

根据服装制作的基本知识,为宠物犬猫等设计与制作服装与饰品;学习摄影知识与摄影技术,为宠物进行室内外的静、动拍摄。

有服装制作基础与设计能力,二年以上的摄影经验,如果参加过比赛并获奖者优先,遵守职业道德与行业规范,为人师表。

10

另类宠物饲养

2

30

 另类宠物包括晰蜴、兔子、仓鼠、龟、貂等异宠,学习另类宠物的饲喂与管理、护理及疾病防治。

具有二年以上的专业教学经验、经营另类宠物饲养或繁殖的专业人士或另类宠物店的经营者,遵守职业道德与行业规范,为人师表。

11

宠物驯导岗位实习

30

30

宠物驯导技术的相关实操训练,如犬、猫鸟类的行为与训练基础;宠物的服从性训练与技巧性训练;宠物的表演,人与犬的互动等。

从事宠物训练工作与教学连续二年以上;具有宠物驯导师专业培训证书;具有教学经验,遵守职业道德与行业规范,为人师表。

12

宠物寄生虫病

4

60

宠物常见吸虫病、绦虫病、线虫病、原虫病和蜘蛛昆虫病的诊断方法与防治技术

熟悉动物常见寄生虫病的诊断和防治技术,有丰富的宠物临床诊疗经验,具有执业兽医师资格和中级以上职称,具有良好的语言表达能力,品德高尚。

13

执业兽医师概论

35

70

主要介绍执业兽医考试相关的内容,包含基础兽医、预防兽医、临床兽医等相关内容

有丰富的临床兽医经验和兽医理论知识,具有执业兽医师资格和中级以上职称,具有良好的语言表达能力,品德高尚。

14

宠物疫病与公共卫生

6

90

宠物常见病毒病、细菌病、蠕虫病、原虫病的诊断方法与防制措施

熟悉宠物常见传染病和寄生虫病的诊断方法和防治技术,具有丰富的宠物临床常见疾病的诊疗经验,具有执业兽医资格,中级以上职称具有良好的语言表达能力,品德高尚。

15

兽医法规

2

30

畜牧兽医法律、条例及相应的实施细则,兽医行政执法技巧

熟悉兽医方面的法律法规,具有丰富的兽医行政执法经验,有执业兽医师资格和中级以上职称,具有良好的语言表达能力,品德高尚。

16

宠物解剖生理

6

90

动物机体基本结构、宠物各系统、器官形态结构及生理功能

熟悉动物有机体的基本结构与功能,有一定的兽医临床经验,具有执业兽医师资格和中级以上职称,具有良好的语言表达能力,品德高尚。

17

动物病理

4

120

疾病概论,动物常见病理变化及发生机理,对动物体的影响,尸体剖检方法

熟悉动物常见病理变化,最好是兽医临床检验一线技术骨干,具有执业兽医资格,中级以上职称,具有良好的语言表达能力,品德高尚。

18

动物药理

4

120

药物基础知识、各系统药物的药理作用与用途、用法与用量、应用注意事项及不良反应

熟悉兽医临床常用药物,有一定的兽医临床经验,具有执业兽医资格,中级以上职称,具有良好的语言表达能力,品德高尚。

19

宠物美容

4

60

宠物美容课程是宠物养护与驯导专业的核心专业课程,主要内容有宠物工个的识别、使用与保养,宠物犬、猫的基础美容,包括宠物的眼耳清洁;趾甲修剪;被毛梳理;清洗、烘干;肛门腺清洁等,常见宠物犬种的美容造型修剪.在课程里又增加了拓展知识,犬的被毛染色,创意造型修剪,宠物美容店的经营与管理。

从事宠物美容行业连续两年以上,具有B级以上宠物美容师资格,如果参加过比赛并获奖者优先,遵守职业道德与行业规范,为人师表。







 

 

 

 

 

 

部门:园林园艺学院                    联系人:夏群            联系电话: 13961049321

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

设计素描色彩

4

60

设计素描色彩是造型能力训练的基础课程,本课程的主要任务是极大地提高学生的绘画表现技能。通过本课程的学习,要求学生了解并掌握素描和色彩的基本理论知识、造型的规律以及色彩表达。

 

专业:园林、艺术

职称:讲师

经验:具有较强的绘画基础,能够将素描色彩课程结合学生的专业进行教学。

2

园林计算机辅助设计(一)

4

60

《园林计算机辅助设计(一)》是环境艺术设计专业的一门职业技术课程,以培养学生运用计算机软件绘制园林景观设计及工程施工中各种专图(园林建筑、地形、植物种植、工程竣工图)的能力,提升空间思维能力,以园林制图、园林植物等课程为基础,也是学习计算机辅助设计(二)、计算机辅助设计(三)、室内空间专项设计、室外空间专项设计、园林规划设计等课程的重要前导课程。

专业:园林、

职称:中级工程师

经验:具备较强的专业技能,对本专业所涉及的辅助设计软件操作能力强,能详细的讲解基础命令,能引导学生结合专业课程进行实际操作。

3

插花艺术

3

45

本课程内容主要包括插花的基本原理和基本造型、花材和花器的选择、花材的整理加工和保养、造型技艺、不同环境插花造型的风格特点及要求、插花艺术的应用等。

专业:园林、园艺

职称:花艺师

经验:具有一定的花艺创作与制作技术,能够对花艺知识进行清晰细致的讲解。

4

盆景技艺

3

45

本课程内容主要包括盆景的流派及其风格特点、树桩材料的培养、艺术造型技法、山水盆景的布局和制作方法等。

专业:园林、园艺

职称:花卉园艺师

经验:具有一定的盆景创作与制作技术,能够对盆景知识进行清晰细致的讲解。

5

园林规划设计

4

60

本课程内容主要包括园林规划设计的基本理论、常见园林绿地类型的规划设计方法。

专业:园林、风景园林

职称:景观设计师

经验:熟悉园林绿地规划设计的流程、设计手法,熟悉各类绿地的规划设计,能够指导学生完成各类绿地设计图绘制,能够对知识进行清晰细致的讲解。

6

园林建筑设计

4

60

本课程内容主要包括园林建筑概述、建筑设计的基本知识、园林建筑小品、亭、廊、花架、水榭、舫、公园及风景区入口、园林服务型建筑等的设计。

专业:园林、风景园林、建筑设计

职称:建筑设计师

经验:熟悉园林建筑布局和设计手法,熟悉各类古典建筑和现代建筑的构造、材料尺寸、比例等,能够指导学生完成建筑设计图绘制,能够对知识进行清晰细致的讲解。

7

园林植物病虫害防治

3

45

该课程涵盖了园林植物病害和虫害防治的主要内容,包括三部分:病虫害防治原理、园林植物病害、园林植物虫害、农药应用技术和病虫害生物防治等内容。

专业:园林、园艺

职业:花卉园艺师、工程师或具有相关中级职称及以上

经验:在园林植物病虫害防治方面具有较强的实际操作能力,能就生产中的园林植物病虫害防治相关问题进行细致的讲解。

8

植物生长与环境

4

60

该课程是介绍植物(作物)的生长基础、植物生长的基本原理、植物生长发育的基本过程、植物生长发育与环境条件的关系以及如何通过生长环境的改变影响植物的生长发育进程等内容。

专业:园林、园艺

职业:花卉园艺师、工程师或具有相关中级职称及以上

经验:能以实践技能训练为主线,结合生产实际中必需的理论知识进行细致的讲解,强化对就业岗位群所需的植物生长与环境课程的基础理论和基本技能综合应用能力的培养。

9

植物生长与环境(一)

3

45

该课程是介绍植物(作物)的生长基础、植物生长的基本原理、植物生长发育的基本过程、植物生长发育与环境条件的关系内容。

专业:园林、园艺

职业:花卉园艺师、工程师或具有相关中级职称及以上

经验:能以实践技能训练为主线,结合生产实际中必需的理论知识进行细致的讲解,强化对就业岗位群所需的植物生长与环境课程的基础理论和基本技能综合应用能力的培养。

10

中草药病虫害防治

3

45

该课程涵盖了中草药病害和虫害防治的主要内容,包括三部分:病虫害防治原理、中草药病害、中草药虫害、农药应用技术和病虫害生物防治等内容。

专业:园艺、中草药栽培

职业:花卉园艺师、农艺师或具有相关中级职称及以上

经验:在中草药病虫害防治方面具有较强的实际操作能力,能就生产中的中草药病虫害防治相关问题进行细致的讲解。

11

园林植物栽培与养护

3

45

该课程涵盖了园林植物病虫害防治、园林植物栽培与养护的主要内容。

专业:园林工程、园艺

职业:花卉园艺师、工程师或具有相关中级职称及以上

经验:能以实践技能训练为主线,结合生产实际中必需的理论知识进行细致的讲解,强化对就业岗位群所需的园林植物栽培与养护课程的基础理论和基本技能综合应用能力的培养。

12

园林植物栽培技术

3

45

本门课程涵盖了园林植物栽培养护管理的基本理论知识;园林植物养护管理基本技术操作,能对园林工程施工项目中植物前期的栽植以及后期养护管理到位。

 

专业:园林、园艺

职业:花卉园艺师、工程师或具有相关中级职称及以上

经验:能以实践技能训练为主线,结合生产实际中必需的理论知识进行细致的讲解,强化对就业岗位群所需的园林植物栽培技术课程的基础理论和基本技能综合应用能力的培养。

13

园林苗圃

3

45

本门课程涵盖常见园林植物的种类及生长习性、常见园林植物的栽培养护技术和种苗生产技术。

专业:园林、园艺

职业:花卉园艺师、工程师或具有相关中级职称及以上

经验:能以实践技能训练为主线,结合生产实际中必需的理论知识进行细致的讲解,强化对就业岗位群所需的园林苗圃课程的基础理论和基本技能综合应用能力的培养。

14

园林工程项目管理

4

60

本课程内容主要包括园林工程项目的建设流程、园林招投标、园林工程项目的管理组织、施工组织设计的编写、进度控制、质量控制、成本控制

专业:园林

职称:园林工程师

经验:熟悉园林工程施工流程及建设程序,了解园林各施工过程,并精通对施工的成本、进度、质量的控制,能把施工经验讲解给学生。

15

园林工程施工技术

4

60

本课程内容主要包括土方工程、给排水工程、水景工程、园路工程、假山与置石工程、景观照明工程等

专业:园林

职称:园林工程师

经验:熟悉园林工程施工流程及建设程序,了解园林各施工过程,能把具体的分项工程施工经验讲解给学生,并能进行实地操作。

 

 

 

部门:水产科技学院                    联系人:宋霖            联系电话:18752516458

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

渔业经济管理

3

30

水产类专业课程。课程的教学任务和性质是:主要研究渔业经济活动过程中的管理规律。系统地阐述渔业经济管理的基本原理和方法,帮助学生丰富经济管理的基础知识,熟悉渔业生产、营销和财务三大管理的过程组织,培养学生的市场意识、竞争意识和分析、解决问题的实际工作能力。

具有中级及以上技术职称;管理或水产类专业大专毕业且有三年及以上企业工作或教学经历;管理或水产类专业本科毕业。

2

休闲渔业

5

60

介绍休闲渔业的发展历史、现状和前景;结合案例讲解水族产业、观赏鱼养殖、垂钓渔业、观光渔业、休闲渔业文化与设计。

具有中级及以上技术职称;管理或水产类专业大专毕业且有三年及以上企业工作或教学经历;管理或水产类专业本科及以上学历毕业。

3

水产动物疾病

4

60

以鱼虾蟹为水产养殖代表动物,介绍水产动物常见疾病种类、诊断方法、流行特点和防治技术等,使学生具备常见水产动物疾病防控能力,能够开展水产动物防治岗位工作和解决生产实际问题。

具有水产行业中级及以上技术职称;水产类专业大专毕业且有三年及以上企业工作或教学经历;水产类专业本科及以上学历毕业。

4

水产类实验课(一)


300左右

辅助完成水产类专业基础技能训练和课程实验。

具有初级及以上技术职称;水产类专业大专毕业且有三年及以上企业工作或教学经历;水产类专业本科及以上学历毕业。

5

水产类实验课(二)


300左右

辅助完成水产类专业基础技能训练和课程实验。

6

水产类实验课(三)


300左右

辅助完成水产类专业基础技能训练和课程实验。

 

 

部门:农商管理学院                    联系人:储慧            联系电话: 13852614488

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

计算技术与点钞

8

120

通过本课程学习使学生具有点钞等基础知识、基本技能的技巧,传票的基本运算方法以及汉字输入方法、输入技巧等知识。

具有两年以上会计工作经验,中级以上职称,专科以上学历。

2

会计电算化

3

45

本课程在教学中按照会计核算岗位工作的基本流程,依托财务核算软件按照系统初始设置、建账、算账、结账、报表输出的过程安排整个教学内容。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

3

会计电算化实训

30

90

了解行业企业会计电算化业务流程,尤其是典型企业如商贸流通企业或工业企业,掌握用友财务软件的使用,包括日常账务处理、固定资产核算、成本核算、报表编制等。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

4

中国会计文化

2

30

通过本课程的学习,使学生对中国会计文化有更加深入地了解。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

5

经济法基础

8

120

通过本课程的学习,使学生掌握我国经济法学的基本理论和知识,培养学生严密的逻辑思维能力,开拓分析问题的思路,并能运用经济法学的理论和知识,结合有关的法律规定,分析并处理有关的经济法实务问题。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

6

财经法规与会计职业道德

5

75

通过本课程学习,使学生在较全面了解会计法、支付结算法、税法、财经法规制度,并在此基础上加以持续不断的进行会计职业道德教育和提高修养,达到提升会计专业学生法律意识和职业道德素养的目的。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

7

成本核算与管理

4

60

通过学习,学生可以更好地理解基础知识,掌握基本技能,提高动手能力,提升职业素养。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

8

初级会计实务

10

150

本课程将会计专业技术资格(初级会计师)等考试贯穿到整个教学过程中,通过各项目的训练,培养学生相应的方法能力、社会能力和相互沟通、团队合作的能力。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

9

会计概论

2

30

本课程系统会计科目和账户、复式记账等基础会计理论和基本概念,以及会计凭证、会计账簿、成本核算、财产清查、会计报表,借贷法复式记账等会计核算方法的应用。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

10

货币资金核算与管理

8

120

通过本课程学习使学生能够在做中学,在学中做,更好地把握货币资金核算的要领,为学生进入工作岗位实现零距离对接。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

11

纳税核算与管理

14

210

通过本课程学习,使学生掌握税收征管过程中的有关规定和程序。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

12

农业企业会计

6

90

通过本课程学习,培养学生会计职业岗位能力和职业素养。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

13

商品流通企业会计

8

80

通过本课程学习,使学生掌握批发企业会计、零售企业会计及一些特殊业务的基础程序和基础方法。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

14

商业会计

6

90

通过本课程学习,使学生了解商业会计的基本工具,认识会计科目中的资产、负债、业主权益、损益等项目。

具有两年以上会计工作经验,本科以上学历。

15

花艺与茶道

4

40

《花艺与茶道》是旅游管理专业的创新创业课程,以一定的理论知识为基础,掌握花艺与茶道的实践技能以提高学生的综合素养和专业知识。讲授茶道的基础知识,教授各类茶的冲泡技艺。熟悉各种花材、花语、花品种和花器的特性、材质等相关知识,熟悉保养鲜花的技巧; 熟练掌握各种插花、花束、花篮、水果篮、礼篮包装、现场布置等实际操作。


16

国际贸易理论与实务

    4

    60

本课程主要讲授国际贸易理论与政策、国际贸易操作中各方面的实际问题,包括进出口合同、商品交易、货物运输、货款结算、检验与索赔、贸易方式等。

普通话证书(二级乙等以上)、教师资格证、(有硕士、博士研究生学历、获得学校聘用的兼职副教授、优秀教师者优先)

17

电商服务技巧

6

60

本课程为校企共建课程,旨在培养客户的平台业务客户服务能力,锻炼积极乐观的心态、亲和力、人际沟通能力等职业素养,本课程是理实一体化课程,要求结合京东内部平台实际业务,灵活应对、合理解决客户的诉求。

具有相关工作经验两年以上

18

消费行为学

3

45

《消费者行为学》系统分析和研究消费者的心理活动过程、个性心理特征、需要与动机、购买行为与决策模式、绿色消费心理与行为、个人理财心理与行为、消费者满意和消费者忠诚、体验心理与行为、品牌心理与行为、网络消费心理与行为、不同消费者群体的心理与行为特点、消费者权益与保护、消费者关系和危机管理,以及社会文化、社会阶层、参照群体等社会环境对消费者心理与行为的影响等,以此揭示消费者心理与行为的主要特征和一般规律。

两年年以上企业营销工作经验,本科以上学历

19

现代推销技术

3

    45

本课程以掌握现代推销基本理论知识、培养实践应用能力、养成良好的职业素养为基本目标,遵循够用实用原则,系统地阐述了现代推销的基本原理、技术和技巧。

两年以上企业营销工作经验,本科以上学历

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

部门:农业信息学院                    联系人:吴小香            联系电话: 133652461280523-86158855

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

Java语言项目案例实训

30

30

以项目为载体,任务驱动的形式融合Java基础、Java面向对象的知识和技能训练学生熟练应用Java基础知识的能力

Java项目的开发经验,熟练各种Java技术的应用

2

前沿技术(Python

4

40

Python语言基础与简单应用

熟练Pythont技术的应用,具有Python实际应用项目的开发经验。

3

计算机应用综合项目实践

30

60

以企业真实项目为载体,综合应用C#.net、数据库等知识,开发具有实用性的WEB应用。

参与或主持过企业级综合应用项目的经验,熟练.net开发框架技术和各项相关的技术应用。

4

视频处理技术

6

90

通过本课程的学习,使学生具备相关职业应用型人才所必须的软件使用能力、多媒体环境下,利用视频处理技术对相关视频进行处理的技能。

具有影视后期制作经验,熟练掌握各种影视视频编辑软件,包括AEPhotoshopPremiere等,对色彩和构图有独到见解。

5

通信工程概预算

6

60

学生正确掌握和运用现行的通信工程标准、定额,提高通信工程概预算的编制质量,合理确定工程造价,具备规范且标准的制定通信工程概预算的能力。通信工程概预算工作是建设项目管理中的一项重要的基础工作,在工程建设领域中的地位越来越显得重要。

多次参与工程实践,实践工程经验丰富

6

AUTOCAD

4

60

使学生具备相关职业应用型人才所必须的软件使用能力、GB标准下的绘图能力,并能将其熟练应用于工程制图,同时通过大量的绘图训练提高学生读图、识图、解图的能力。

具备行业实战经验

7

图形图像处理

4

60

培养学生具备一定的美工和平面设计的基础、具有抽象思维和创新思维能力,能够胜任实际网页页面设计、版式设计、网络图形设计、网页美化设计等工作岗位中的平面设计的工作任务。

具备行业实战经验

8

网络工程师考证训练

30

60

通过该课程的学习,主要使学生掌握锐捷系列交换机、路由器等网络设备的配置调试技术,使学生理论和实践相结合,最终能顺利通过企业技能考试。

具备扎实的网络技术基础,精通TCP/IP、路由、交换、无线、安全等技术,同时能敏锐捕捉行业最新动向,熟悉行业前瞻性技术;熟悉锐捷及主流网络设备厂商(如Cisco、华为等)的网络设备的配置、管理和调优。

9

综合布线

4

60

通过本门课程的学习,使学生能掌握综合布线的国家标准和行业规范,并能熟练地运用于综合布线工程的设计、施工、测试和验收等工程组织与管理环节,培养学生综合布线系统设计、系统安装与实施的职业能力,并掌握综合布线的基础知识。

熟悉网络综合布线系统工程项目规划和设计、安装和施工、管理和验收等。

10

计算机应用基础

4

60

为本校参加全国计算机等级考试(一级)开设

熟悉全国计算机等级考试一级MS Office大纲

11

计算机应用基础

4

60

为本校参加江苏省计算机等级考试(一级)开设

熟悉江苏省计算机等级考试一级信息技术大纲

12

Office高级应用

6

90

为本校参加江苏省计算机等级考试(二级Office)开设

熟悉江苏省计算机等级考试二级MS Office大纲

 

 

 

 

 

 

部门:农业工程学院                    联系人:刘晶晶            联系电话: 13921707981

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

机械设备修理技术

4

60

机械设备维护技术的基本知识,机械设备故障分析、诊断及排除

熟悉掌握机械设备维修的技术,具备实际动手能力,能全面指导学生的实践操作

2

钳工训练与考证

30

90

工件划线、锉削、锯削、钻孔、攻丝、套丝等钳工技能

具备实际动手能力,能全面指导学生的实践操作

3

设备管理

4

60

机电设备管理的基本概念和基础管理工作,各类机电设备的日常使用、维修、保养、检修、备品配件和故障等管理知识

熟练掌握企业管理的理论知识,特别对设备的管理要求具有一定的实际管理经验

4

数控机床

4

60

金属切削机床的基本概念以及数控机床的结构、工作原理及操作方法

熟练掌握数控机床现场操作、设备维护和故障诊断

5

数控机床故障诊断与维修

4

60

数控机床故障诊断与维修技术,数控机床各部件的日常维护、保养和故障排除的方法

熟练掌握数控机床现场操作、设备维护和故障诊断

6

液压与气压传动

 

4

60

液压与气动元件的结构原理、回路功能及用途、常见故障与处理方法

练掌握机床液压与气动元件工作原理与控制过程,常见故障与处理方法,具有一定实际操作技能

7

车工技术

4

60

车床的主要结构、传动系统、日常调整和维护保养方法,常用的工、夹、量具的用途、使用和保养方法

熟练掌握车工各种工件的车削方法

8

传感器原理与应用

6

60

介绍各类常用传感器的基本概念、基本原理和基本特性,分析了传感器的测量电路、外围电路及应用电路,讨论了传感器应用的共性技术与传感器的选择和使用。

中级职称及以上,有至少1年企业工作经历

9

电工技

4

60

使学生具备常用工具、常用测量仪表的使用能力;电气控制识图能力;现场安全防护和急救能力;检修常用材料判断能力;对有关技术标准、规范、手册的使用能力。

中级职称及以上,有至少1年企业工作经历

10

电工技

6

90

使学生具备常用工具、常用测量仪表的使用能力;电气控制识图能力;现场安全防护和急救能力;检修常用材料判断能力;对有关技术标准、规范、手册的使用能力。

中级职称及以上,有至少1年企业工作经历,英语熟练

11

电子测量与仪

4

40

注重电子产品的检测、分析诊断、调试和维修的基本思路和方法,正确使用常见的电子测量仪器,加强学生对电子仪器的安全操作,培养对实际问题的诊断分析、调试和维护维修能力的综合训练。

中级职称及以上,有至少1年企业工作经历

12

汽车电工电子技

6

90

主要讲授直流电路、正弦交流电路、磁路及电磁器件、电动机、汽车常用仪器仪表的使用、模拟电子技术基础和数字电路基础等知识,适当列举一些汽车的电气设备电路实例进行讲解,使学生能将电工电子基础知识和汽车专业知识迅速结合起来,既提高了学生学习的兴趣,也培养了学生分析问题和解决问题的能力。

中级职称及以上,有至少1年企业工作经历

13

电工综合实

30

60

以培养实践能力为主线,结合中级电工考证的技术要求,突出维修、安装、故障诊断与排除、综合实训指导与考核评价相结合

中级职称及以上,有至少1年企业工作经历

14

机电创新实

30

60

以培养学生创新思维和创新能力的训练为核心,以不断孵化具备创新人、创新作品和创新思想等创新教育成果为目标。主要内容包括:机电产品方案设计、机电制作基础知识和机电产品制作等典型工作任务。

中级职称及以上,有至少1年企业工作经历

15

电力电子技

4

40

熟悉电力电子器件工作特性,能根据实际需要选择器主要技术参数,搭建驱动、保护及分析电路故障。

中级职称及以上,有至少1年企业工作经历

16

电气控制与PLC

4

60

能够掌握PLC的基本原理,能够阅读PLC的程序,分析PLC控制系统,能够根据生产实际的需要,设计相应的PLC控制系统,编写相应的程序。

中级职称及以上,有至少1年企业工作经历

17

汽车性能评价

4

40

汽车性能,原理讲解,综合性技术评价

专科以上学历,具有中级及以上技能证书,五年以上汽车行业工作经验

部门:思政部                           联系人:王蓉            联系电话: 15052302286

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

创业实训

2

890

开展创业意识培训、模拟实训等创业教育,提高大学生创业能力。

本科及以上学历,硕士以上学位或高级职称,经济类相关专业,持有创业指导师证书优先。

2

职业生涯规划

2

300

指导学生在大学期间进行系统的职业生涯规划。

本科及以上学历,硕士以上学位或高级职称,教育学、心理学相关专业,持有职业指导师证书优先。

3

经济政治与社会

2

360

引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识。

本科及以上学历,中共党员,硕士以上学位或高级职称,思想政治教育相关专业

4

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

2

360

着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程,充分反映马克思主义中国化的两次历史飞跃和两大理论成果。

本科及以上学历,中共党员,硕士以上学位或高级职称,思想政治教育或马克思主义中国化等相关专业

5

形势与政策

2

1080

通过形势政策教育,帮助学生开阔视野,及时了解和正确对待国内外重大时事,使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析能力和适应能力。

本科及以上学历,中共党员,硕士以上学位或高级职称,思想政治教育或马克思主义中国化等相关专业

6

心理健康教育

2

380

课程旨在使学生明确心理健康的标准及意义,增强自我心理保健意识和心理危机预防意识,掌握并应用心理健康知识,培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力,切实提高心理素质,促进学生全面发展。

本科及以上学历,中共党员,硕士以上学位或高级职称,教育学、心理学相关专业,持有心理咨询师证书优先。

 

部门:基础部                           联系人:顾军才            联系电话:13914405521

序号

课程名称

周课时

总课时

课程简介

授课教师要求

1

语文(一)

3

135

记叙文的读写、文言文的阅读、应用文的写作

具有高中或同等教学经验,本科及其以上学历。

2

语文(三)

3

135

议论文的读写、文言文的阅读、应用文的写作

具有高中或同等教学经验,本科及其以上学历。

3

语文(五)

3

135

议论文的读写、文言文的阅读、应用文的写作、口语训练

具有高中或同等教学经验,本科及其以上学历。

4

语文(七)

2

60

文学作品赏析、应用文写作、口语训练

具有高中或同等教学经验,本科及其以上学历。

5

大学语文

4

120

中外文学作品的赏析

具有高等学校教学经验,本科及其以上学历。

6

演讲与口才

2

30

演讲稿的写作、演讲训练

具有高等学校教学经验,本科及其以上学历。

7

数学(一)

4

180

集合,不等式,函数

具有高中或同等水平教学经验,具有本科及以上学历

8

数学(三)

4

180

数列、平面向量、计数原理

具有高中或同等水平教学经验,具有本科及以上学历

9

数学(七)

2

60

不定积分

具有高等数学基础教学经验,具有本科及以上学历

10

高等数学

4

120

微积分基础

具有高等数学基础教学经验,具有本科及以上学历

11

经济数学

3

45

微积分基础

具有高等数学基础教学经验,具有本科及以上学历

12

英语(一)

3

135

基础英语语言知识和基本语言技能的综合课程。使学生具有运用英语进行初步交际的能力和必要的文化背景知识。

具有初中或同等水平教学经验,具有大专及以上学历。

13

英语(三)

3

135

基础英语语言知识和基本语言技能的综合课程。使学生具有运用英语进行初步交际的能力和必要的文化背景知识。

具有初中或同等水平教学经验,具有大专及以上学历。

14

英语(五)

2

60

培养学生掌握必须的、实用的英语语言知识和技能,具有阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力,并为进一步提高英语的应用能力打下一定的基础。

具有高中或同等水平教学经验,具有本科及以上学历。

15

英语(七)

2

60

培养学生掌握必须的、实用的英语语言知识和技能,具有阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力,并为进一步提高英语的应用能力打下一定的基础。

具有高中或同等水平教学经验,具有本科及以上学历。

16

公共英语(一)

4

120

本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时,重视培养学生实际使用英语进行交际的能力。

具有高中或同等水平教学经验,具有本科及以上学历。

17

大学体育(一)

2

150

本课程是大学生以身体练习为主要手段,通过科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。主要学习排球、武术、技巧等项目。

具有高中同等水平以上教学经历,具有体育本科及以上学历。

18

体育与健康(一)

2

60

本课程是大学生以身体练习为主要手段,通过科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。主要学习田径、足球、武术等项目。

具有初中同等水平以上教学经历,具有体育本科及以上学历。

19

体育与健康(三)

2

60

本课程是大学生以身体练习为主要手段,通过科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。主要学习田径、篮球、武术、健美操等项目。

具有初中同等水平以上教学经历,具有体育本科及以上学历。

20

体育与健康(五)

2

30

本课程是大学生以身体练习为主要手段,通过科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。主要学习足球、羽毛球、武术等项目。

具有初中同等水平以上教学经历,具有体育本科及以上学历。

21

体育与健康(七)

2

30

课程是大学生以身体练习为主要手段,通过科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。主要学习乒乓球、田径、武术等项目。

具有初中同等水平以上教学经历,具有体育本科及以上学历。

22

 

体育舞蹈

2

30

本课程是大学生以身体练习为主要手段,通过科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的体育选项课。主要学习恰恰、华尔兹等。

体育舞蹈专业具有一定的体育舞蹈教学经历,本科及以上学历或具有一定的体育舞蹈教练员水平。

23

篮球

2

30

本课程是大学生以身体练习为主要手段,通过科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的体育选项课。主要学习篮球基本技、战术。

篮球专业具有一定的篮球教学经历、本科及以上学历。

24

美术鉴赏

2

30

通过了解美术史、代表人物及赏析经典作品,掌握美术鉴赏的基本方法,达到鉴赏美术作品的教学目的。

具有高中以上或同等水平教学经验、具有本科以上学历;或书画界知名人士。

25

书法鉴赏

2

30

讲授和演示中国书法鉴赏的有关知识和技法:文字演变常识、字体书体介绍、书法史演变、经典作品鉴赏、书法家故事、书法技法演示等,集书法艺术的用笔、结构、章法、墨法与一体。

具有高中以上或同等水平教学经验,具有本科以上学历;或书画界知名人士。

26

艺术导论

2

30

通过理论的讲解和大量中外优秀作品的赏析,使学生系统的了解艺术的各种形态特征,及各门类艺术的原理、创作、鉴赏的基本知识。

具有高中以上或同等水平教学经验,具有本科以上学历。

27

戏剧鉴赏

2

30

通过鉴赏中外优秀戏剧音乐作品,掌握戏剧鉴赏知识(如中外戏剧文化、历史发展的演变过程),区别、品鉴、品评不同时代、不同风格、不同民族的戏剧作品,

具有高中以上或同等水平教学经验,具有本科以上学历。

28

汉语听说

6

180

HSK一级、二级听说练习和讲解

60周岁以下,具备相关专业资格,普通话二级甲等以上,有至少两年工作经验

29

军事理论

4

60

中国国防,军事思想,战略环境,军事高技术,信息化战争

有军事理论课授课经验,具有本科及以上学历。


 
 
 

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